아동학 전문가
- 아동권리기반 긍정적 상호작용, 부모, 교사 대상 아동양육코칭
- 현장연계 보육교사자격 취득 및 교사재교육을 통한 전문성 강화
- 다문화가족 아동지도를 위한 전문 과정
안녕하세요? 저는 고려사이버대학교 아동학과 안지영 교수입니다.
여러분의 고려사이버대학교 아동학과 방문을 환영합니다. 이 시간에는 아동학과에 대해서 소개하는 시간을 갖겠습니다. 아동학과에 진학하는 학생들의 공통적인 특징은 대체로 아이들을좋아하고 사랑하는 기본적인 마음을 가지고 있다는 점입니다. 아이를 사랑하는 마음은 아동을 양육하거나 또는 지도하는 입장에서 전문적인 지식 이전에 가장 중요한 기본적인 토대를 가지고 있다고 할 수 있습니다. 고려사이버대학교 아동학과는 여러분의 아동에 대한 기본적인 사랑이라는 기초 위에 전문적이고 다양한 배움을 준비하고 있습니다. 아동학과 과정을 통해서 여러분이 아동 전문가로 성장하게 되기를 바랍니다.
우리나라 아동의 행복지수는 OECD 국가 중에 거의 최하위에 고정이 되어 있습니다. 그리고 요즘에 여러분들이 겪고 있는 것처럼 초 저출산 시대를 경험하고 있고 코로나19를 우리가 경험하고 있고 또 AI 기술 등 엄청난 변화를 경험하고 있는 이 시대에 앞으로는 지금까지 경험했던 획일적인 기준을 벗어나서 아이들이 활동할 그런 미래에 대한 시야를 가지고 지원할 수 있는 전문성을 요청됩니다. 이에 고려사이버대학교 아동학과는 아동의 건강하고 행복한 발달을 지원하고자 합니다. 아동에 대한 전문적인 이해를 기초로 미래 시대에 요청되는 아동 개인의 강점을 개발하고 지원합니다.
아동학과의 교육목표는 다음과 같습니다. 고려사이버대학교 아동학과는 아동의 다양한 가능성에 초점을 둡니다. 아동이 건강하고 행복한 발달을 지원하기 위해서 아동 발달과 권리에 대한 이해를 기초로 수준 높은 교육과정과 현장 연계를 통해서 자녀 양육과 영유아보육 그리고 다문화 교육 등 다양한 아동 현장에서 전문가로서 역량강화를 목표로 합니다.
아동학과에서는 아동 코칭 부분을 기초로 강조하고자 합니다. 양육을 담당하는 성인의 전문성 그리고 책임을 강화하는 그런 측면에서 직접 아이들을 대하고 지도하는 부모들 그리고 교사들이 부모교육 이라든가 그리고 긍정적인 상호 작용 그리고 아동 문제를 예방하는 것 이런 것들에 대한 코칭적인 접근을 가지고 실제적이고 실천적인 내용들을 제공하여 성장할 수 있도록 지원하고자 합니다. 이러한 아동 코칭을 기초로 해서 보육교사 자격취득 그리고 이후에 다양한 전문성과 강화에 활용되고 또 적용될 수 있도록 지원합니다. 보육교사 자격 취득은 아동 권리 존중 보육을 강조하고 또 현장을 반영하는 대면 교육과 CUK실습교육지원센터에 지원을 통해서 여러분이 보육교사 자격 2급을 취득할 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 그리고 보육교사 자격을 이미 가지고 있거나 또 현장에서 활동하고 있는 보육교사들은 이러한 재교육을 통해서 최근에 여러 사회적인 요구와 현장에 전문성들을 새롭게 강화할 수 있도록 하는 다양한 기회를 제공하고 있고, 또 여러분들의 학사학위 취득을 통해서 많은 경우에 대학원 진학까지 이루어지고 있습니다. 그리고 보육교사 자격을 취득한 후에 경력과 승급 과정 그리고 원장 자격 취득을 통해서 여러분들의 기관운영 할 수 있는 이런 기회를 갖게 되는데요, 보육뿐만 아니라 다양한 현장에서의 기관 운영을 통해서 여러분들이 아동의 건강한 발달과 성장을 위해 기여할 수 있도록 지원하고 있습니다.
아동학과의 교육 영역은 보육교사 자격을 준비하는 분들을 위한 또는 재교육을 준비할 수 있는 그런 내용들을 다루고 있는 보육교사 자격영역 그리고 아동코칭영역 그리고 다문화 아동지도영역으로 구성됩니다. 보육교사 자격 영역은 보육교사 2급 자격취득을 위한 교과목과 그리고 대면교육, 특강 그리고 현장실습과 같은 현장 연계를 통해서 실제적인 지도까지 배우는 기회를 제공합니다. 그리고 자격취득을 위한 것뿐만 아니라 기존 보육교사 들이 학사학위 취득 그리고 재교육을 통해서 전문성을 강화하고 대학원 진학으로 이어질 수 있도록 지원하고 있습니다.
그리고 최근 사회적으로 아동양육을 담당하는 부모와 교사의 전문적인 역량이 요청되고 있습니다. 이런 요구에 따라서 아동학과의 아동코칭영역은 아동발달과 권리를 기초로 해서 건강한 양육을 지원할 수 있도록 부모교육, 아동 문제지도, 아동권리 교육 등의 실천적인 접근을 제공합니다.
다음으로 다문화 아동지도 영역은 현장에서 다문화 아동을 지도하고 있는 교사 그리고 다문화가족 부모들의 요청을 반영하였는데 다문화 가족의 특성에 대한 이해가 필요하고 또 그 가족의 아동을 지도하는 데 필요한 부모교육 관련 과목들이 다문화 아동지도의 실제적인 지원이 될 것입니다. 자세한 사항은 여러분들이 홈페이지 교육과정 로드맵에서 확인할 수 있습니다.
학과 자격증으로는 대표적으로 보육교사자격 2급을 제가 예를 들어 설명 드릴 수 있겠습니다. 보육교사자격은 한국보육진흥원에서 발급하는 국가자격입니다. 자격에 필요한 17과목을 이수하고 또 대면 교육을 이수하고 보육실습과 같은 과정이 필요합니다. 최근 어린이집이 이외에도 아동 돌봄 기관 등의 다양한 현장에서 보육교사 자격을 요청하고 있는 비율이 더 높아지고 있습니다. 따라서 여러분들이 보육교사 자격을 갖추고 또 2급 취득 이후의 경력을 가지고 또 승급교육을 거치면 보육교사 1급과 시설장 자격 취득도 가능하게 됩니다. 보육교사 자격 이외에 또 국가 자격증에 해당하는 건강가정사가 있구요, 또 아동상담사나 청소년상담사 같은 타 학과 연계를 통한 자격들도 준비되어 있습니다.
사이버대학 강의는 혼자 공부하는 것 같이 느껴지는 경우가 많이 있지요. 그렇지만 또 혼자 만은 아닙니다. 학교 행사 이외에도 학과에 다양한 특강, 세미나, 선배와의 만남 이라든지 학우들과 함께 공부하는 여러가지 기회를 통해서 오프라인 모임 들을 통해 대학생활을 함께 할 수 있습니다.
여러분도 많이 들어 보셨겠지만 한 아이에게는 온 마을이 필요하다고 합니다. 그리고 준비된 어른이 필요합니다. 아동학을 전공한 우리가 부모로써 그리고 다양한 현장에서 만나는 아이들에게 중요한 영향을 줄 수 있습니다. 아동이 건강하고 행복한 사회가 되도록 내 아이 만이 아니라 우리 아이들을 함께 돌아보는 책임을 가지고 기여할 수 있게 되기를 바랍니다.
고려사이버대학교 아동학과에서 여러분들의 목표와 계획을 잘 이루어 나가게 되길 기대합니다. 감사합니다.
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- 보육교사 2급 자격취득 및 교사전문성 강화
- 아동코칭
- 부모, 교사대상 양육 코칭지원
- 부모교육, 코칭, 아동문제지도, 아동권리교육
보육교사 전문성 강화
- 부모교육, 상담에 대한 코칭접근 활용
- 다문화아동지도
- 부모, 교사대상 부모교육 및 코칭을 통한 다문화가족 지원
- CUK 실습교육센터
- 체계적인 실습교육지원 프로그램 구축을 통해 고려사이버대학교 학생들이 현장에서 요구하는 역량을 단계적 · 체계적으로 개발
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아동발달과 권리에 기초한 아동양육코칭과정
체계적 부모교육 프로그램 및 코칭 접근
긍정적 상호작용, 아동문제 예방과 지도 등 실천적 접근 -
아동강점에 기반한 창의적 인재육성
아동강점중심의 창의융합교육 추구하고 강점 개발 및 지원
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다문화아동지도 과정
다문화교육과목 연계와 다문화가족부모 및 교사대상 전문 부모교육 및 코칭
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부모교사 자격취득 및 교사전문성강화
아동권리에 기초한
보육교사 2급 자격취득 및
교사 재교육 전문성강화 -
보육실습지원 및 현장연계
CUK 실습교육센터재학생 실습교육지원과 대면교육 및 현장기관연계를 통한 전문성 강화
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아동현장 전문성강화
아동관련 현장과 실무 관련 다양한 특강 및 워크숍 개최
Bachelor of Arts
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보육교사자격 2급
보육교사
육아종합지원센터 보육·전문요원
건강가정지원센터 아이돌보미
방과후교사
영유아 및 아동대상 교육기관운영
서울시 우리동네키움센터
1급 승급, 원장자격 취득 이후 어린이집운영
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건강가정사
건강가정지원센터
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아동상담사 3급
아동상담기관
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아동코칭전문가
아동발달전문가
부모교육전문가
아동권리교육전문가
아동학대문제전문요원
놀이지도사
아동상담사
놀이치료사
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